随着人口较低龄化的十分困难，阿尔茨海默病（AD）和其它类型痴呆已成为70岁以上中低收入残疾的主要原因。其中的，中老年异性恋是远超过的影响族群。不断更新的meta图表分析推断，中老年异性恋痴呆的危险性比女性较低50%。
尽管AD和无关痴呆危险性的性取向显然有生物学基础，但不可否认，社会紧密结合的性别规范也在很大程度上影响着这种危险性，例如受英语教育程度。从古至今，社会对性别角色的期望在以前发挥为为异性恋给予较低等英语教育机遇较女性要少。
掩蔽性图表图表分析证明，英语教育对知识供给有着重要影响，也有数接加剧大脑神经病症危及的临床发挥，因此在延迟AD病症中的起着关键抑制作用。较较低的英语教育技术水平能促进包括思绪、学习和执行功能等几个理解教育领域的更好发挥。
由于理解发挥与AD和无关痴呆的危险性之有数的关系已被确定，因此有不少技术医护人员认为，英语教育的性取向是产生AD等痴呆性取向的潜在途径。为此，法国伦敦大学学院临床和公总共卫生系技术医护人员筹划了无关的图表图表分析，结果可算在不断更新的《医学期刊》子刊Lancet Public Health杂志上。
图表图表分析旨在清查英语教育在影响中老年理解发挥性取向中的的抑制作用。图表图表分析医护人员图表分析了法国两项革命性配置文件图表图表分析的图表：法国较低龄化垂直图表图表分析(ELSA)和Whitehall II图表图表分析，通过出生地配置文件(出生地年月1930-38、1939-45或1946-55)、录入后的英语教育技术水平评估理解发挥和理解减少的性取向。
通过即时回忆起检测评估思绪功能，通过基于动物命名的语义流畅性测试者来评估语言流畅性。在每项图表图表分析中的，理解得分都是根据50-59岁接受中的等英语教育的旁观者相应测试者的大约值和均值筹划标准化。
两项图表图表分析总共纳入了15924名旁观者。在汇总图表分析中的，在所有出生地配置文件中的，选择英语教育录入状况后，异性恋的思绪投球都比女性好 (例如，在60岁时，性别有数的大约歧异[女性得分相加异性恋得分]=–0.25)。同时，女性的思绪力减少低速也快于异性恋(13年波动的大约歧异=–0.15)。
在较早期出生地配置文件和低英语教育技术水平组的流畅性投球特别，女性引人注意较低于异性恋(60岁时，出生地配置文件1930–38，大约歧异=0 . 20)；但是在较晚出生地的族群和接受较低等英语教育的族群中的，异性恋的通晓度投球则较低于女性(60岁时，出生地族群1946-55，大约歧异=–0 . 17)，而流畅性没有掩蔽到引人注意的性取向。
图表图表分析医护人员指出，理解发挥的性取向是特性的，因为较晚出生地配置文件中的的异性恋往往思绪发挥更加，而通晓度的不足却日益减弱。因此，较晚出生地配置文件中的给予较低等英语教育的异性恋比相同出生地配置文件和英语教育的女性具有更较低的通晓度得分。
综上，由于受英语教育机遇的增加，**之有数英语教育技术水平的差距也日益缩小，这显然会偏离将来青年人患AD和无关绝症的危险性。该图表图表分析也为减少受英语教育机遇性取向的大众传播敲响了口哨。
参考文献：
Mikaela B., et al. Sex differences and the role of education in cognitive ageing: ysis of two UK-based prospective cohort studies. Lancet Public Health 2021; 6: e106–15. (20)30258-9.
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